PDF 과제를 분석해 회피 불가능한 질문을 만들고,
답변을 근거 기반으로 평가합니다.
AI 도구로 누구나 그럴듯한 결과물을 만들 수 있어, 실력 차이를 확인하기 어렵습니다.
과제 검증을 위해 대면 평가가 필요해졌지만, 시간과 비용의 한계가 있습니다.
학생별 맞춤 질문 설계, 일관된 평가 기준 적용, 근거 기록까지 혼자 감당하기 어렵습니다.
과제 기반 질문 생성부터 근거 검증까지, 한 번에 해결합니다.
PDF에서 주장, 수치, 도표, 근거를 자동으로 추출하고 구조화합니다.
"이 과제의 맥락에만" 성립하는 질문을 자동 생성합니다. 일반적인 답변으로는 통과할 수 없습니다.
답변이 문서와 맞는지, 어디가 빈약한지 근거와 함께 제시합니다.
교사/기관 관점에서 4단계로 간단하게 운영할 수 있습니다.
학생이 제출한 과제 PDF를 업로드하면 자동으로 내용을 분석합니다.
난이도, 문항 수, 시간 제한, 텍스트/음성 응시 방식을 선택합니다.
생성된 링크를 학생에게 공유하면, 별도 설치 없이 바로 응시할 수 있습니다.
점수, 근거 인용, 의심 플래그가 포함된 상세 리포트를 확인합니다.
PDF 파일을 업로드하면
자동으로 분석을 시작합니다
일반적인 면접 질문이 아닌, 제출물 고유의 내용을 파고드는 질문을 만듭니다.
"본 연구에서는 A 방식이 B 방식보다 23% 더 효율적이라는 결과를 도출했다."
표 1: 실험군 평균 87.3점, 대조군 평균 71.2점 (n=150)
"샘플 크기의 한계로 일반화에는 추가 연구가 필요하다."
"23% 효율 개선이라는 수치는 어떤 측정 기준으로 산출되었나요?"
p.2 주장과 연결됨"표 1의 n=150명은 어떤 기준으로 선정되었고, 두 집단 간 동질성은 어떻게 확보했나요?"
p.5 표 1과 연결됨"일반화의 한계를 인정하셨는데, 그럼에도 이 결과를 적용할 수 있는 구체적인 상황은 무엇인가요?"
p.8 한계점과 연결됨"아, 이건 그냥 면접 질문 생성기가 아니구나"가 바로 전달됩니다.
점수만 주지 않고, 왜 그런지를 남깁니다.
23% 효율 개선이라는 수치는 어떤 측정 기준으로 산출되었나요?
"처리 시간을 기준으로 측정했습니다. A 방식은 평균 45초, B 방식은 58초가 걸렸습니다."
✓ p.3 방법론 섹션의 "처리 시간 측정" 내용과 일치함
"정합성과 인과관계 설명은 우수하나, Q3에서 일반화 한계에 대한 답변이 다소 모호합니다. 구체적인 적용 사례 보완을 권장합니다."
점수만 주지 않고 "왜 그런지"를 남깁니다.
다양한 교육 현장에서 소크라Q를 활용할 수 있습니다.
보고서 기반 구술 검증으로 실제 이해도 평가
연구 방법론과 결과 해석 능력 확인
독서 감상문 기반 심층 질문 생성
학생 데이터를 안전하게 처리합니다.
"모든 제출물과 응시 데이터는 암호화 저장되며,
설정된 보관 기간 후 자동 삭제됩니다.
제3자 공유 없이 평가 목적으로만 사용됩니다."
시간, 재시도, 답변 길이 기록
보관 기간 설정, 익명화 옵션
금칙어/범위 제한 설정
